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“和實黨建”:一心、雙培、三聯

文章來源: 發布時間:2019年03月04日 點擊數: 字體:

“和實黨建”:一心、雙培、三聯

南通市城中小學黨支部
南通市城中小學黨支部圍繞社會主義核心價值體系,堅持“立足教育抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,全力打造“和實黨建”品牌,在“一心、雙培、三聯”方面下功夫,積極探索新形勢下學校黨建工作的新路子,成功構筑了一個師生共進、家校共享、多方共建的教育平臺,有效放大了學校黨建工作的效能,使學校成為學生喜愛、家長滿意、黨和政府放心的優質教育資源。
一、一心:一顆紅心跟黨走,培養愛黨好少年。

?首先努力做到黨建文化和學校文化的融合。“和實”是城中小學的校訓,“和實城中”是這所學校的別稱。“和”是城中小學文化構建中的核心力量,它指向“和而不同”的培養期待;“實”是我們追求的教育品質,厚實、扎實、誠實、真實。“和實黨建”,是充分體現城中小學“和實教育”特質的黨建。城中小學“和實黨建”的特色和做法就是:一心、雙培、三聯。

人才培養是學校黨建的根本任務,學校的主要任務也正是教書育人。所謂一心,就是我們該培養什么樣的人。學校黨建的終極目標,就是培養更多、更好的一心跟黨走的社會主義事業接班人。

城中小學立足“和實”抓黨建,一顆紅心跟黨走,大力創建“和實”黨支部,以黨建思想提升學校文化,以學校文化支撐黨建工作,促進學校整體發展。學校開展了 “我向英模學什么”、“我為和實文化作貢獻”大討論等活動,使廣大黨員、教師正確理解“和實”文化內涵,不斷增強大局意識和責任意識,黨風帶作風,作風促教風,教風正學風,讓每一個崗位都育人,讓每一個孩子都成才。

二、雙培:黨員名師比學趕,創先爭優同進步。

要培養優秀的學生,首先要有優秀的教師隊伍。城中小學在全體黨員、教師中開展了“雙培雙帶”活動,以“把骨干教師培養成黨員,把黨員培養成骨干教師,一個黨員帶好一個教研組,一個黨組織帶出一所好學校”為主要內容,號召黨員、教師比學趕超,創優爭先,積極創建學習型、服務型、創新型、廉潔型組織,爭做思想政治上的先進、教育教學上的名師。

一個黨員就是一面旗幟,一位名師就是一道風景。黨員不一定是名師,名師和良師也未必是黨員,城中小學采取了一系列措施,努力把骨干教師培養成黨員,把黨員培養成骨干教師,力求二者的統一與融合。城中小學則將黨建重心前移到教學教研一線,以黨建促教學,以教學助黨建,把兩者都做實做透。學校把黨小組建到年級組,建到名師工作室和青年教師培訓中心,通過專業培訓、征文賽課、“三名工程”、“青藍工程”、“我和黨員手拉手”等活動,讓黨員在教師中間做好示范,讓教師在黨員身邊加深體驗,黨的凝聚力、名師的向心力、黨群的粘合力都不斷增強。

黨的先進性不僅體現在思想中,還要落實在工作上。學校要求黨員做到“三在先”,即日常工作走在先,重大活動沖在先,崗位業績排在先,全面推行“五亮”工程,亮黨員身份、亮崗位職責、亮服務承諾、亮文明形象、亮良師風貌,主動接受群眾、學生及家長監督;明確提出了“六個一”的標準,要求所有黨員教師自我加壓,每學期讀一本教育專著、完成或參與一個課題實驗、寫好一份活動方案、上一堂觀摩課或公開課、撰寫一篇優秀論文、組織一次主題活動,促使全體黨員教師都能成為骨干教師。黨員教師們將“講黨性,重品行,作表率”落實到行動中,帶頭深入教科研一線活動,增強了在課堂上的教學力、在活動中的帶動力和在黨建中的影響力,真正發揮出“一名黨員一面旗”的帶頭作用,收到了良好的教育效果,許多教工向黨組織遞交了思想匯報,表示要堅定理想信念,向身邊黨員看齊,爭取早日加入黨組織。

三、三聯:三面紅旗迎風飄,黨團隊員薪火傳。

城中小學以“三面紅旗迎風飄”為主題,緊扣“黨、團、隊聯建,資源共享,優勢互補,合力推進”的工作策略,努力構筑黨團隊共建的工作新格局。

學校黨支部實行機制聯創,定期召集黨、團、隊的共建協調會議,溝通交流情況,形成工作合力,形成了智慧飛濺、活力四射的生動局面。

學校開展“黨學團隊員手拉手”主題活動,在興趣培養、為民服務、社區實踐等方面實施黨、團、隊共建,黨員指導和帶動團員、隊員,成為黨建工作的核心,廣大團員和少先隊員參加黨支部組織的各項活動,發揮了生力軍和“助手”作用,并在活動中提高了覺悟,增強了能力。

學校發動黨員、教師建立校企、社區聯系點,充分發掘和利用校外資源,帶領團員、隊員開展共建結對活動,將黨、團、隊的活動開到了社區和企事業單位中;倡導黨員、教師進行“家校零距離”互助,電話家訪、送教上門,教師、學生家長之間建立了和諧、互信、協作的良好關系,如今,學校建立了班級、年級、學校各級家長委員會,還將黨小組建到了家長委員會里。校園內外溝通頻密、互動高效,數十位家長自發成立了“和實護學守望團”,和黨員、教師們一起護送孩子上、放學,成為濠河邊一道動人的風景,被評為南通市文明新風典型。

  城中小學“和實黨建”模式中,“一心”是目標,“雙培”是保障,“三聯”是機制。我們在積極探索新形勢下學校黨建工作的新路子,不斷地努力和嘗試。

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