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做不負時代,無愧人民的“答卷人”

文章來源: 發布時間:2019年06月27日 點擊數: 字體:

做不負時代,無愧人民的“答卷人”

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!今天我匯報的題目是《做不負時代,無愧人民的“答卷人”》。習近平總書記說:“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。” 作為基層黨組織和學校,只有不馳于空想、不騖于虛聲,只爭朝夕,腳踏實地,有備而考、沉著迎考、常考常思,才能做無愧于時代和人民的答卷人。

一、有備而考,筑牢制度防線。

九層之臺,起于累土。制度是紀律,是保證,沒有制度,就同于無組織,無紀律。城中的黨政工作者們達成共識:制定學校制度并不是管理的目的和歸宿,而是要通過制度創新、制度實施,形成新的組織文化特質,要將被動的制度約束轉變為主動的價值追求。為此,我校嚴格執行領導干部調查研究、基層聯系點、教學聽課等制度,完善領導干部深入基層、深入師生、深入教學一線等工作機制;注重開門辦學,主動接受社會監督;注重崗位爭先,努力營造比學趕超的良好氛圍;注重辦學實效,讓“和實”學子蓬勃發展。城中小學以落實準則條例為契機,上下聯動、同頻共振,學校三重一大的事項公開透明,公正、公平、陽光操作;遵守財務制度,規范使用經費;黨支部定期組織黨員學習習近平新時代中國特色社會主義重要思想,自覺增強廉潔自律意識。

二、沉著應考,筑牢師德防線。

教育無小事,枝葉總關情。近年來,一部以十位民國教育家為主角的紀錄片《先生》風行一時,且一直保持著較高的熱度。而學校對于教師“先生之風”的養成具有不可推卸的責任,不能把教師僅僅當作一個“職業人”,還應該把教師看作一個“文化人”。為此,去年我校精心組織了“先生回來”師德師風系列活動——尋找先生、感念先生、學習先生,全體教師紛紛表示要努力成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。從本學期開始,在周三非集中學習時間,學校將播出《先生》紀錄片,以供全體教師自學。去年11月28日,我校又舉行了“恪守職業道德? 落實承諾內容”——拒絕有償補課公開承諾儀式。沈蓉校長將2018修訂版的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》與2014版進行了對照解讀,強調了“講政治、講規矩、揚正氣、零容忍”的態度,并用身邊的事例提醒老師如何避免觸犯以及可能產生的嚴重后果。隨后,全體教師鄭重承諾,并在承諾書和簽名板上簽名。截至今日,活動中的簽名板仍公示在學校醒目位置。這是對社會、對人民的一種承諾,將成為全校教師自尊自律、進一步完善自我的有力鞭策。

三、常考常思,筑牢思想防線。

“石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。”昨天的成功并不代表著今后能夠永遠成功,過去的輝煌并不意味著未來可以永遠輝煌。新征程上,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服,作為新時代的答卷人,要攻堅克難、闖關奪隘,就要永遠保持革命精神、革命斗志,不因勝利而驕傲,不因成就而懈怠,不因困難而退縮。我校黨委班子成員積極參加組織生活,經常開展批評和自我批評,認真落實談心談話制度,自覺接受黨員和群眾的監督評議。嚴格執行中央“八項規定”和省委市委“十項規定”,不斷完善作風建設,密切關注不正之風的新動向、新表現,防范隱形變異的“四風”問題,形成作風建設的長效機制,加大治庸治懶治散力度。我們將不忘初心、常考常思,取得了好成績總結好的經驗,“考”得不好要汲取教訓、總結提升,不斷提高新時代的答卷能力,以飽滿的精神狀態和實招硬舉投入到每一場時代“考試”中去。

如今,中國特色社會主義已經進入了偉大的新時代,沿著習近平新時代中國特色社會主義思想指引的方向,我們將進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。黨風廉政建設,我們永遠在路上……

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