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多彩的“春節” 不一樣的寒假——南通市城中小學寒假德育活動儲蓄單

文章來源: 發布時間:2020年01月16日 點擊數: 字體:

親愛的同學們,帶著滿滿的收獲,我們與剛剛過去的一學期快樂揮手啦!帶著對春天的憧憬,快樂的寒假如約而至。寒假中,我們將迎來中華民族最隆重的傳統佳節——春節。春節已有4000多年悠久歷史,是華夏文明成為世界唯一延續至今的古代文明的重要保證。在春節來臨之際,人們張燈結彩、普天同慶,除舊布新、祭祝祈年、合家團圓、敦親祀祖……

在冬日的暖陽里,豐富多彩的大課堂正向我們張開熱情的雙臂:溫暖的大家庭,美麗的大自然、多彩的社會活動……讓我們帶著一雙發現的眼睛,快樂出發,去觀察、感受、實踐,去探究春節的文化語言!祝可愛的你在多姿多彩的寒假里快快樂樂!收獲多多!

【各年段共性作業】

NO 1:“動”在新年

1.和陽光體育相伴,每日進行跑步、跳繩、、踢毽子、游泳、打球等鍛煉至少半小時。

2.堅持在班級群里分享運動記錄(圖片或文字)達15次的可獲得“運動小達人”稱號,開學后,將登上班級板報的光榮榜哦!

NO 2:“讀”在新年

1.和好書為友,堅持每日閱讀一小時。

2.查閱資料,了解春節的歷史起源、風俗習慣、神話傳說、文學作品等。

3.觀看優秀兒童影片,和家長、朋友交流觀影感悟。

【各年段個性作業】

一年級:我是“快樂的小當家”

【活動要求】

1.和家長一起打掃衛生、整理物品,讓自己的家變得更潔凈,迎接新年到來。

2.和家長一起裝扮節日的家。比如:貼“福”字、貼春聯、貼年畫、剪窗花、掛燈籠、掛中國結等。

3.和父母一起購買年貨,為家中長輩購買新年禮物(如果自己有零花錢,那用自己的錢來買那就更棒了!)

4.每天做好拿牛奶、取郵件等力所能及的事。如果還學會洗碗、洗襪子等生活本領,那就更棒了!

5.當家長做飯時,主動當好小助手。比如:擇菜、端盤子、放筷子和勺子等。

6.請家長用鏡頭記錄自己“學做小當家”的場景,照片沖洗剪貼或彩色打印在A4紙上,照片旁附上簡要的文字說明。開學后班級交流展示,比一比誰學會的本領多,誰呈現的作品創意棒。

二年級:我是“能干的小巧手”

【活動要求】

1.查找相關資料,了解元宵節的風俗、來歷等。

2.收集相關資料,了解燈謎,和家長比一比誰猜得準、猜得多。

3.在家長的帶領下去唐閘公園或紫瑯湖公園賞燈,拍下自己最喜歡的彩燈并留作紀念。

4.利用廢舊物品,和家長一起制作花燈或兔兒燈。請家長用鏡頭記錄孩子“學做兔兒燈或猜燈謎”的場景,照片沖洗剪貼或彩色打印在A4紙上,照片旁附上簡要的文字說明。開學后班級交流展示,比一比誰學會的本領多,誰呈現的作品創意棒。

三年級:我是“小小攝影師”

  【活動要求】

1. 合家團圓照:留住年夜飯或是大家庭相聚的精彩瞬間。照片沖洗或打印后,在旁邊標注人物姓名、稱謂,并想方設法表示出人物之間的關系。

2. 抓拍美麗瞬間:除了合家團圓照,再自由拍攝一幅春節的精彩瞬間。沖洗(或打印)后將照片貼在卡紙上,卡紙空白處結合照片的主題配一首小詩歌,詩歌包含(詩題、班級、作者和正文)。

3.新學期報到時將合家大團圓、美麗瞬間兩個作品交給班主任,年級將進行作品展覽。

4.開學前恰逢元宵節,南通首屆“紫瑯燈會”將在紫瑯公園舉辦,和你的爸爸媽媽一起去觀賞燈會,也可以積極參加市教育局組織的“紫瑯觀燈”作文大賽。參賽作文統一以word形式保存為“學校名稱+姓名+班級+指導老師+聯系電話”發送至組委會專用郵箱: ?1636822009@qq.com

四年級:我是“小小美食家”

【活動要求】

1.在家長的帶領下,游覽家鄉或旅游目的地的大街小巷,逛廟會,品嘗當地特色美食,了解這些美食相關的文化,如:制作方法、歷史由來和故事、地域特征、歌謠等。

2.用照片記錄下行蹤和嘗過的小吃,制作一張家鄉或旅游目的地的美食小報。作品A3或A4大小,可打印、可剪貼、還可以手繪。報到時提交班主任。開學后,學校將進行展覽。

3.心動不如行動,自己動手,為年夜飯加一道創意菜。

4.開學前恰逢元宵節,南通首屆“紫瑯燈會”將在紫瑯公園舉辦,和你的爸爸媽媽一起去觀賞燈會,也可以積極參加市教育局組織的“紫瑯觀燈”作文大賽。參賽作文統一以word形式保存為“學校名稱+姓名+班級+指導老師+聯系電話”發送至組委會專用郵箱: ?1636822009@qq.com

五年級:我是“影子觀察員”

【活動要求】

1.春節期間,很多勞動者都堅守在工作崗位,成為人們過節最堅實的后盾。寒假中,各班級在班主任的指導下,成立若干假日小隊,在家長的帶領下,分別看望工作在第一線的勞動者們,送去新年的問候,觀察并體驗他們的工作。

2.用文字記錄活動過程和體會,文字中插入活動照片,報到時將打印稿交班主任老師。

3.有條件的也可以拍攝采訪視頻,開學前發給班主任老師,學校會擇優在電子屏上播放。

六年級:尋訪革命遺跡,征集紅色印記

【活動要求】

為隆重紀念中國共產黨建立100周年活動作準備,幫助青少年更多地了解本地的革命斗爭歷史,銘記革命先輩的光輝業績,努力傳承紅色基因,請大家利用假期尋訪革命遺跡,征集紅色印記。具體要求如下:

1.采訪身邊的老黨員、老干部,聆聽他們的故事,并將他們的事跡寫下來。

2.撰寫的文章、敘述的事件必須有一個與本事件直接相關的具體遺跡(如地點、建筑、單位等)為依據,上交文章的同時還要配上該遺跡的照片一張。文章可以是記敘文、也可以用故事、記事的形式描寫。

3.如有條件,也可以將尋訪場景拍成視頻發給班主任老師,學校將擇優在電子屏播放。

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榜樣的力量是無窮的!我們相信,您一定能做孩子的好家長、好老師、好朋友和好榜樣,在假期里多陪伴孩子,給予孩子更多的關愛、交流、理解和支持,讓孩子們在濃濃的親情滋潤中感受人生和成長的美好!也請您一如既往的支持我們!

順祝:新年快樂,闔家安康,幸福美滿,萬事如意!


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